Style: Quelles études, contexte et exemples

Le style est une branche de la linguistique appliquée qui étudie le style dans les textes, en particulier dans les œuvres littéraires. Il se concentre sur les figures, les tropes et autres stratégies rhétoriques qui produisent un style expressif ou littéraire particulier. En elle-même, cette discipline est responsable de la description et de l’analyse de la variabilité des formes linguistiques dans l’utilisation du langage.

L'utilisation distinctive de ces formes offre une variété et une voix unique au discours écrit et oral. Maintenant, les concepts de style et de variation stylistique de la langue sont basés sur l'hypothèse générale selon laquelle, dans le système linguistique, le même contenu peut être encodé de plusieurs manières linguistiques.

D'autre part, un professionnel de la stylistique intervient à tous les niveaux linguistiques: lexicologie, syntaxe et linguistique textuelle, entre autres. Le style des textes spécifiques est analysé, en plus de la variation stylistique à travers les textes.

De même, plusieurs sous-disciplines se chevauchent avec cette branche linguistique. Celles-ci incluent la stylistique littéraire, la stylistique d'interprétation, la stylistique d'évaluation, la stylistique de corpus, la stylistique de discours, etc.

Qu'est-ce que la stylistique?

Le style est l'étude du style. Cependant, tout comme le style peut être vu de plusieurs manières, il existe différentes approches stylistiques. Cette variété est due à l'influence des différentes branches de la linguistique et de la critique littéraire.

À bien des égards, la stylistique est une étude interdisciplinaire des interprétations textuelles, qui utilise la compréhension du langage et la compréhension de la dynamique sociale.

Par contre, le type de matériel étudié le plus courant est littéraire et l’attention est portée en particulier sur le texte. Le but de la plupart des études stylistiques est de montrer comment un texte "fonctionne".

Cependant, il ne s’agit pas seulement de décrire ses caractéristiques formelles, mais aussi d’en montrer le sens fonctionnel pour l’interprétation du texte ou de relier les effets ou les thèmes littéraires aux mécanismes linguistiques.

La stylistique part du principe que chaque caractéristique linguistique d’un texte a une importance potentielle.

Différentes approches du style

Choix des moyens linguistiques

Il y a ceux qui considèrent le style comme une option. En ce sens, il existe une multitude de facteurs stylistiques qui amènent l'utilisateur d'une langue à préférer certaines formes linguistiques à d'autres.

Ces facteurs peuvent être regroupés en deux catégories: les facteurs liés à l'utilisateur et les facteurs liés à la situation dans laquelle la langue est utilisée.

Les facteurs liés à l’utilisateur incluent l’âge du locuteur ou de l’écrivain, leur sexe, leur

Les facteurs stylistiques liés aux circonstances dépendent de la situation de la communication: support (parlé ou écrit), participation (monologue ou dialogue), niveau de formalité, champ du discours (technique ou non) et autres.

Déviation de la norme

Le style en tant qu'écart par rapport à la norme est un concept traditionnellement utilisé dans la stylistique littéraire. De cette discipline, on considère que la langue littéraire s'écarte davantage de la norme que la langue non littéraire.

Or, il ne s'agit pas seulement de structures formelles - telles que métriques et comptines dans des poèmes - mais de préférences linguistiques inhabituelles en général autorisées par la licence poétique d'un auteur.

D'autre part, ce qui constitue réellement la "norme" n'est pas toujours explicite dans la stylistique littéraire. Cela impliquerait l'analyse d'une vaste collection de textes non littéraires.

Récurrence des formes linguistiques

Le concept de style en tant que récurrence de formes linguistiques est étroitement lié à une compréhension probabiliste et statistique du style. À son tour, cela est lié à la perspective de déviation par rapport à la norme.

En se concentrant sur l'utilisation réelle du langage, on ne peut éviter de décrire uniquement les tendances caractéristiques basées sur des normes implicites et des données statistiques indéfinies sur des situations et des genres spécifiques.

En fin de compte, les caractéristiques stylistiques restent flexibles et ne suivent pas de règles rigides, puisque le style n’est pas une question de grammaticalité mais d’adéquation.

Ce qui est approprié dans un contexte donné peut être déduit de la fréquence des mécanismes linguistiques utilisés dans ce contexte spécifique.

La comparaison

Le style en tant que comparaison met en perspective un aspect central des approches précédentes: l'analyse stylistique nécessite toujours une comparaison implicite ou explicite.

Il est donc nécessaire de comparer les caractéristiques linguistiques de plusieurs textes spécifiques ou d’opposer un ensemble de textes à une norme donnée.

De cette manière, des caractéristiques stylistiques pertinentes, telles que les marqueurs de style, peuvent donner un effet stylistique local. Un exemple de ceci peut être l'utilisation d'un terme technique isolé dans la communication quotidienne.

De plus, en cas de récurrence ou de concurrence, un modèle stylistique global est transmis. C'est le cas, par exemple, du vocabulaire spécialisé et de l'utilisation de la forme impersonnelle dans des textes scientifiques.

Contexte et histoire

Antiquité classique

Les origines de la stylistique remontent à la poétique (en particulier la rhétorique) du monde classique antique. Ce que l’on appelle maintenant le style a été appelé lexis par les Grecs et elocutio par les Romains.

Jusqu'à la Renaissance, prévalait l'idée que les mécanismes de style pouvaient être classés. Ainsi, un écrivain ou un orateur devait simplement utiliser des phrases modèles et les tropes littéraires appropriés pour son type de discours.

Formalisme russe

Au début du 20ème siècle, le concept stylistique moderne a émergé. Les formalistes russes ont contribué de manière décisive à la source de ce développement.

Ces chercheurs ont cherché à rendre la recherche littéraire plus scientifique. Ils ont également voulu découvrir ce qui a donné leur essence aux textes poétiques. Pour ce faire, ils ont présenté leurs idées structuralistes.

Parmi les sujets étudiés, citons la fonction poétique du langage, les éléments constitutifs des récits et les éléments répétitifs ou universels au sein de ces récits, et les différences entre littérature et art.

Ecole de Prague et fonctionnalisme

Le formalisme russe a disparu au début des années 1930 mais a continué à Prague sous le titre de structuralisme. L’école de Prague s’éloigne peu à peu du formalisme au profit du fonctionnalisme.

Ainsi, le contexte a été inclus dans la création du sens textuel. Cela a ouvert la voie à une grande partie de la stylistique actuelle. Le texte, le contexte et le lecteur sont le centre de l’érudition stylistique.

Nouvelles

Actuellement, la stylistique moderne utilise les outils de l'analyse linguistique formelle, ainsi que les méthodes de la critique littéraire.

Son objectif est d'essayer d'isoler les utilisations et les fonctions caractéristiques du langage et de la rhétorique, au lieu d'offrir des règles et des modèles normatifs ou normatifs.

Exemples de stylistique linguistique

Vous trouverez ci-dessous une liste des travaux effectués sur la stylistique dans différents domaines:

- Du texte au contexte: comment fonctionne le style anglais en japonais (2010), par M. Teranishi.

- Styling (linguistique) dans les romans de William Golding (2010), de A. Mehraby.

- Une étude stylistique de traits cohérents dans la prose-fiction en anglais avec quelques implications pédagogiques pour les contextes non autochtones (1996), par B. Behnam.

- La stylistique de la fiction: une approche littéraire-linguistique (1991), de M. Toolan.

- Structure et style dans les œuvres courtes de Shiga Naoya (Japon) (1989), de S. Orbaugh.

Références